在中国的传统文化语境中,"立德"与"树人"理念有着极为悠久的历史。党的十八大报告中,明确提出"立德树人"这一重要概念,是中国共产党对既往历史经验的深刻总结,是中国教育思想发展的新成果。通过理论和实践两个视角,深入解读和剖析"立德树人"根本任务的内涵,揭示其在建设中国特色社会主义中的重要作用,探索中小学落实"立德树人"根本任务的实践路径,具有重要的理论价值和实践意义。
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