"三自主"体育教学模式的实施是对以往体育教学模式的革命性变革,它引起了体育教学指导思想、目标、内容、方法、结构、评价方式等方面的深刻变化,但是由于高职院校场地器材、师资队伍等方面的限制,在实施过程中还存在着一些问题。通过对商丘市高校实施"三自主"体育教学模式的影响因素进行的调查和分析,希望进一步充实关于"三自主"的研究理论,完善商丘市高校"三自主"体育教学模式,促进高校体育教学改革。
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