在新课程教学改革的过程中,合作学习的模式在教学体系内有广泛的应用。在高中数学课堂教学的过程中,将学生放在课堂的主体地位,激发学生学习的主动性,有效锻炼学生的逻辑思维能力以及独立学习能力。本文分析了高中数学课堂中如何科学地开展合作学习的模式,培养高中生养成良好的探究意识,为学生的综合学习能力提高奠定良好的基础。
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