基于人才经济的社会背景，教育备受关注,而小学作为受教育的开始，理应受到重视。在整个教学体系中，语文是重中之重，其中的写作板块因能够锻炼逻辑思维能力、语言组织能力等综合素养而成为语文教学的核心。因此，在语文教学过程中，教师应多重视提升学生的写作能力，重视培养学生的语言文字应用能力，提升他们的语文核心素养。对现阶段的小学生来说，写作仍是一大难题。基于此，文章针对小学语文教学中提升学生写作能力的具体策略进行探究，以期为相关教育工作者提供参考。
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