语文核心素养的实质内涵及培育路径思考

作者：梁天盛

来源：作家天地, 2020, (10): 37-38.

• 高中语文
• 综合素养
• 实质内涵

在高中语文教学中,核心素养是促进学生全面成长,在此基础上提高学生的思维能力、语言运用能力和审美感知能力等等,在高中语文教学中培养学生的综合素养不仅能够加强学生对语文知识和理解和认知,提高学生的文学素养,同时还能够促进教学质量的提高。本文主要探讨了高中语文核心素养的实质内涵,并重点分析了高中语文核心素养培养过程中存在的问题,并提出了培养学生核心素养的方法,希望能够给相关教育工作者带来一定的启发。