BOPPPS教学模型中互动学习设计策略——以英语听说课混合式教学为例

作者：叶慧; 冯丹; 陈璐

来源：海外英语, 2023, (22): 153-155.

• BOPPPS教学模型
• 互动学习
• 设计策略

英语听说课拓宽知识、了解世界文化的素质教育课程，兼有工具性和人文性，本文通过对BOPPPS教学模型中常用的互动学习进行总结，归纳总结出互动学习活动设计策略的“MAGIC—魔法”五原则，希望能对教师开展BOPPPS模型互动学习设计提供参考。

• 单位
  湖北汽车工业学院