摘要

声乐这门表演艺术的文化内涵极为丰富,主要借助有声的语言将声乐的高雅和深厚展现出来,让人们在聆听的过程中内心受到触动,感受到声音的美。声乐艺术在表现的过程中通常和审美意识的培养息息相关。对此,在开展声乐教育的过程中,需将对学生审美意识的培养作为重点,从而促进声乐表演审美效果的提高。对此,探讨了声乐教育过程中如何对学生审美意识予以培养,以供参考。

  • 单位
    南阳理工学院