增强高职院校意识形态工作话语权的路径研究

作者：李冬淑

来源：开封教育学院学报, 2019, 39(08): 178-180.

• 高职院校
• 意识形态
• 话语权
• 构建

意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作,高职院校因其自身特殊性,增强意识形态工作话语权具有重要意义。高职院校存在意识形态工作被边缘化,面临着严峻的时代挑战、主流意识形态消解等问题。基于此,本文尝试从加强意识形态工作的组织领导和思想教育两方面,阐述如何增强高职院校意识形态话语权。

• 单位
  福建信息职业技术学院