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摘要
高职教育人才培养立交桥的构建是优化高等教育结构,建立现代职业教育体系的重要路径。为搭建高职专科层次与本科层次在人才培养各个环节如培养目标、培养方式、培养过程等环节的沟通衔接的结构模式,提出从人才培养立交桥的指导思想、人才培养的出发点和归宿、人才培养的载体和保障等四个方面,阐述和探索教育思想和理念、培养目标、课程体系、教学管理和评价在人才培养立交桥构建的路径。
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高职教育人才培养立交桥的构建是优化高等教育结构,建立现代职业教育体系的重要路径。为搭建高职专科层次与本科层次在人才培养各个环节如培养目标、培养方式、培养过程等环节的沟通衔接的结构模式,提出从人才培养立交桥的指导思想、人才培养的出发点和归宿、人才培养的载体和保障等四个方面,阐述和探索教育思想和理念、培养目标、课程体系、教学管理和评价在人才培养立交桥构建的路径。
