摘要

<正>一、案例背景在课程游戏化教学理念以及《3~6岁儿童学习与发展指南》的指引下,我园以"传承民间游戏,体味缤纷童年"为核心,创设了一系列园本课程。针对大班幼儿的实际情况,我们充分利用本土丰富的皮影资源来开展主题活动。二、案例描述(一)戏说皮影阁与幼儿共同筹划一周的"戏说皮影阁"终于开张啦!活动开始时,幼儿们还有模有样地摆弄皮影,