当前,近视现象逐渐呈现低龄化的趋势,越来越多低龄孩子的眼睛因为近视被迫早早戴上了眼镜,这一现象成为了困扰不少人的一项难题。本文立足于小学体育教育实践,从"开展趣味体育游戏,让学生们在体育游戏中科学用眼""教师做好榜样示范,带动学生通过体育锻炼合理用眼"以及"积极争取家长帮助,家校合作帮助学生学会卫生用眼"这三个方面入手,针对依托小学体育教学助力小学生近视预防工作这一主题进行了初步分析与探索。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
