新课标下高中数学教学有效性提升的方法研究

作者：陈媛媛

来源：数学大世界(下旬), 2020, (11): 16.

• 新课标
• 高中数学
• 有效性

随着新课改的不断深入,普通高中数学课程标准对数学教学提出了更高的要求,明确指出高中数学教学应更加具备实效性与有效性,为了满足新课标对高中数学教学提出的要求,需要教师优化数学教学方法,转变固有的教学模式与传统教育理念,以此促进高中数学教学有效性的提升。