数学是小学阶段课程体系的重要组成,有着很多的教育方法和教育模式,随着新课改的不断推进和不断深入,教育方法更加趋向多元化,但是有很多教育方法更加注重如何将学生的成绩和学校的名誉进行提升,过分注重于结果而非学生学习的过程,这与新课改之后的教育方针背道而驰。我们在教育学生数学能力的时候首先要注意培养小学生的数学情感,本文就如何通过电教媒体来激发学生数学情感提出几点意见,以期能够促进小学数学教育发展。
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