浅析“双减”背景下有效设计语文口语交际作业的途径

作者：魏红霞

来源：当代家庭教育, 2022, (16): 34-37.

• 小学语文
• 口语交际
• 作业设计

口语交际作业是语文作业中的一种独特形式，它更加着重用口头去表达思想，是一种综合性较强的作业形式。口语交际作业同时具有一定的趣味性和开放性，学生不受传统题干的束缚，能够更好地发挥自己的语言表达能力。“双减”政策下要求减轻学生的作业负担，这就给了口语交际作业更好的应用契机，教师应当充分研究作业的设计形式，以多样化、全面性的作业内容促进学生口语表达能力的提升。