“教”与“玩”有效结合——促进高中体育教学质量提高的有效途径

作者：亢志强

来源：新智慧, 2020, (10): 70.

• 教与玩
• 有效结合
• 高中体育教学

高中阶段的体育教学工作在做到增强高中生身体素质的同时，也要注重学生身心健康的全面发展。由于高中体育课程的开展，可以较好地缓解学生因为高考带来的学习压力，并在体育课上得以放松紧张的学习心情，所以提升高中体育课程的教学质量就显得尤为关键。在实际进行高中体育教学的工作中，将“教”与“玩”进行有效的结合，做到教中有娱，娱中有学，科学合理地利用好每一节的体育课，激发出高中生对体育运动的兴趣，并设计出内容丰富、形式多样的教学内容，才是有效地促进高中体育教学质量提高的途径。因此，本文将对此进行简要的阐述。