新课程标准下农村初中音乐教学的困境与出路

作者：赵津

来源：新课程导学, 2022, (04): 90-91.

• 新课程标准
• 农村初中
• 音乐教学

新课程标准改革在路上，转变传统教育教学理念，推进农村初中学校音乐教学改革，利于破解音乐教学原有困境，探寻创新音乐教学之法，助力学生实现德智体美劳全面发展，提高综合素养。

• 单位
  河北师范大学