小学高年级数学作业的创新性布置与批改

作者：吕锡斌

来源：学周刊, 2018, (10): 101-102.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.10.063

• 小学数学
• 高年级
• 数学作业
• 创新性

小学数学高年级是学生承上启下的一个重要阶段,本阶段的作业对教师和学生都有着较高的要求。在教学实践中我们发现,在小学高年级数学作业中有许多问题。针对此,教师应遵循作业设计原则,利用梯度设计、因地制宜、控制总量等方式,进行小学高年级数学作业的创新布置与批改。