基于工作过程,中职“导游业务”课程项目化教学改革实践探索——以“游客个别要求的处理”为例

作者：佘晶晶

来源：科教文汇(上旬刊), 2019, (17): 123-125.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2019.06.056

• 导游业务
• 工作过程
• 项目化教学

“导游业务”是中职旅游服务与管理专业的核心课程,着重培养导游岗位的相关职业能力。针对目前教学现状,本文尝试基于工作过程,对“导游业务”课程进行项目化教学改革实践,并反思如何进一步改进、提升教学效果。