摘要

通过分析河北省2021年高考压轴选择题的解题思路,展现定性定量相结合的科学思维在解决物理问题中的重要性,然后根据《中国高考评价体系》和《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》的要求,提出高中物理教学应重视科学思维的建议,以此为今后的高中物理教学指明方向。

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