摘要

作为会计工作的主体,会计人员在经济和社会体系中有特殊的社会责任,其专业知识技能、社会责任感的提高与建立都会对社会经济秩序的稳定产生重大影响。当前,我国虽然建立了适用于社会主义市场经济的会计法律法规和会计职业道德体系,但在现实中的会计人员仍然存在着社会责任感缺失的问题。这一问题不得不从会计人才培养的源头高校说起。现有高校的会计教育模式大都忽略了对学生价值观和独立品格的正确引导,在教学内容上也没有将会计知识能力的培养与社会责任感的培养有机结合起来。本文主要指出了会计人员责任感缺失的现状,并引出了现行高校会计人才培养中普遍存在的问题,以及增强高校会计学生社会责任感的对策。

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