摘要

我国诸多跨国企业的不断发展,让人们意识到了应用型外语人才的重要性,并且已经有了较为清晰的定位和培养目标,但是在实际的外语人才培养过程中无法满足多元化的外语人才培养要求。也正是如此,教学方式也是处于初级阶段,在许多方面都没有形成完备的理论体系,因此对外语教师来讲具有一定的挑战。本文对应用型本科院校外语实践教学的现状进行了分析,列举了外语教师实践教学能力缺失的原因,并提出了切实可行的措施,提高教师的整体素质,使学生能够有效获得专业方面的知识,培养其成为外语素质过硬的应用型人才。

  • 单位
    武汉商学院