“数字信号处理”课程教学方法探讨

作者：杨永立; 李娟

来源：电气电子教学学报, 2013, 35(04): 72-74.

• 知识耦合关系
• 教学方法
• 数字信号处理 knowledge coupling relationship
• teaching methods
• digital signal processing

本文总结了"数字信号处理"课程中各概念和知识点间的耦合关系。笔者在授课过程中,以这些耦合关系为基本框架,以各概念和知识点的物理含义为材料,结合适当的科学史和工程应用介绍,逐步为学生构建出数字信号处理知识体系,在授课中辅以合理的多媒体演示和实验验证,使学生的成绩稳步提高。

• 单位
  武汉科技大学