从碳中和的角度梳理国内外研究生教育现状,分析当前研究生教育体系面临的问题,探索"双一流"建设背景下碳中和理念融入研究生教育的意义。研究结果显示,高校亟需强化统筹协调观念,加快探索现有研究生培养模式中与碳中和相关的学科建设和教学体系的优化改革路径,从整体上系统设计研究生培养方案,形成研究生教育阶段提升学生碳中和创新能力的教育体系框架,提出新形势下研究生教育体系的构建方式和保障机制。