基于理实一体化平台的《成本会计》课程教学探讨——以福建农业职业技术学院会计、统计、审计专业为例

作者：陈梅容

来源：营销界, 2020, (15): 106-107.

• 理实一体化
• 成本会计
• 教学探讨

随着会计信息化技术应用的普及,传统的教学模式显然已不适应新形势下的教学工作,改变教学方法和模式,创新教学手段成为必然趋势。高职高专学生学习动力不足,缺乏学习兴趣、积极性和主动性。《成本会计》课程作为会计、统计、审计专业的专业核心课程,通过应用现代教学技术和改革教学方法,取得了显著成效。本文通过分析从2017级审计专业的基于理实一体化教学平台的《成本会计》课程教学,到2018级会计、统计专业不断完善的过程,希望本文的撰写能够对高职高专一线教学的老师在《成本会计》课程或相关课程有所帮助和借鉴。

• 单位
  福建农业职业技术学院