新课标背景下小学语文单元整体作业设计策略——以“统编五上第八单元”为例

作者：丁婧

来源：小学生(中高年级版), 2023, (11): 118-120.

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作业作为课堂教学的延伸，是教学活动不可缺少的环节。新课标颁布之后，如何在作业中体现学习任务群成为教师的重要议题。本文旨在从单元整体出发，聚焦语文核心素养的发展，优化设计语文作业，强化作业的实效。