新工科具有新视角、新理念、新途径和新标准的本质特征。它给新时期高校思想政治教育工作的内容变革、方式变化和角色转换提出了新要求。因此,必须创新高校思想政治教育路径:交叉与融合,深入贯彻落实高校大思政工作;利用大数据,实现管理与服务的科学化和精准定位;协调与共享,推动"两微一端"建设。
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