依托HP图形计算器 开展数学实验探究

作者：钟苑清

来源：教育信息技术, 2019, Z2: 62-64.

• HP图形计算器
• 数学实验探究
• 核心素养

数学实验教学是国际数学教育改革的共同趋势之一,利用数学实验室开展实验教学,需要数学老师去研究和探索。文章借助HP图形计算器,引导学生通过大量的数学实验,开放性的探究数学问题,掌握了学习新知识新途径,为学生核心素养的发展奠定基础。