摘要

新课标指导下的高中数学教学应该本着"以人为本"的原则,充分体现学生的中心地位和主体作用,使学生变成数学课堂的参与者和主导者.基于此,本文以试卷讲评教学为切入点,探讨在高中数学教学中,如何使学生成为学习的"主人".