<正>一提到阅读,我们首先能够联想到的学科就是语文或者英语。实际上,任何一门学科的教学都需要培养学生的阅读能力,拥有了阅读能力,学生才能在阅读文本中获取有效的信息,构建解决问题的思路。在小学数学教学过程中,采用趣味阅读教学策略来开展阅读教学,更加符合小学生的发展规律和个性特点,同时也能够让学生在轻松愉悦的教学环境下收获能力,提高学习效率。一、创设问题情境,激发学生阅读兴趣兴趣是学生学习生涯中最好的
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
