语言模因论的复制和传播规律为现代外语教学研究提供了一个新的视角。外贸英语函电作为一门很重要的英语语言输出课程,模因论的复制和传播规律对其教学研究有一定的借鉴价值。以外贸英语函电教学为研究对象,分析了语言模因中基因型模因和表现型模因在外贸英语函电教学中的应用,以期为教师将模因论引入该教学提供参考。