阅读是初中语文教学的重要组成部分,在新课程改革的背景下,初中语文群文阅读教学模式应运而生。在阅读教学中,教师会精心做好备课工作,设计完善的课件,在阅读课堂上充分发挥学生在教学中的主体作用,使用灵活的教学方式激发学生对语文阅读学习的兴趣。文章分析了课堂有效性的中学语文群文阅读教学策略,希望能为语文教学工作提供参考与借鉴。
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