多媒体在小学高年级数学教学中的应用

作者：李秀焕

来源：当代教研论丛, 2018, (04): 61.

• 教学情境
• 重点难点
• 抽象
• 直观

随着现代教育技术的不断发展,现代化教育水平也越来越高。因此,在小学数学教学中,巧用多媒体,能创设丰富教学情境,有效突破教学重难点,化抽象为直观,有效提高课堂教学效率,促进学生的成长。