随着信息技术的发展,互联网早已是家喻户晓,但在教育发展的进程中,农村中小学教师信息素养的不足严重制约了教育信息化目标的实现。因此对于农村中小学教师信息素养的研究与探讨是"互联网+"背景下实现教育信息化的重要命题。本文通过对当前农村中小学教师信息素养现状进行分析,并从多个方面研究相应对策,以做到教师信息素养的提升,促进教育信息化的实现。