小学英语高年级对话教学开展分析

作者：叶向荣

来源：西部素质教育, 2022, 8(13): 186-188.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202213056

• 对话教学
• 小学英语
• 高年级

为了提高小学英语教学成效，文章首先阐述了小学英语高年级对话教学开展的意义，然后论述了小学英语高年级对话教学开展的现状，最后提出了小学英语高年级对话教学开展的策略。