摘要

专业评估是高校人才培养质量的重要保障,也是高校专业建设的主要推动力。在专业评估背景下,地方应用型本科院校应以评估为契机,针对问题有效提升专业建设水平,合理进行专业规划,优化人才培养方案,整合课程体系,更新教学内容,强化实践类课程建设,落实实践学时,凝练专业特色,凸显专业优势,为进一步开展专业认证、争创一流专业做准备。

  • 单位
    阜阳师范大学