<正>欣赏课是学生打开音乐殿堂大门的一把神奇钥匙,只有懂得如何欣赏音乐,才会热爱音乐。在《小学音乐课程标准(2011版)》中提倡音乐教育以审美为核心,培养学生音乐的欣赏水平是提高审美能力的有效途径。音乐是一种听觉艺术,通过对音乐的聆听,实现对音乐美的感受和鉴赏。音乐欣赏不仅可以培养学生对音乐的兴趣,还可以扩大音乐视野,提高对音乐的感受、理解、评价、听赏的能力,使学生的身心健康得到更好的发展。下面以音乐欣赏课为例谈谈如何培养小学生音乐欣赏能力。