初中音乐教学中民族音乐文化的传承路径

作者：杨小亮

来源：琴童, 2023, (09): 93-95.

<正>民族音乐具有悠久的发展历史并产生了独特的文化,其中蕴含着一个国家、民族的优秀思想与人文精神,是人类劳动、智慧、审美、创造的结晶。但是,目前的初中音乐教学情况显示民族音乐文化的传承面临着诸多的困境,如:部分教师受到传统教育思想的影响,将音乐教学的重点放在知识讲解与技能训练上,忽视了音乐文化的渗透;部分教师在音乐教学中更多地展示西方音乐,民族音乐在课堂中的占比较低,导致学生的认知出现偏差,对民族音乐文化的了解不足;