小学语文,不仅为学生们传授语言知识,教会学生们运用语言表达,也肩负着德育、美育的重任,在小学课程中属于重点学科,在近年来教学改革的进程中,对于该学科教学管理的要求也越来越高,强调以人为本,关注学生的需求,需要结合学生的兴趣、来实施教学管理。本文从保留对于小学语文教学管理的重要性入手,探讨小学语文教学管理的特点及具体策略。
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