登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
基于发展性阅读的小学语文整本书阅读教学策略
作者:朱莉莉
来源:
宁夏教育
, 2020, (06): 58-60.
小学
整本书阅读
发展性阅读
策略
摘要
整本书阅读已经成为当下语文教育关注的热点。如何开展整本书阅读,怎样的阅读方式、阅读策略可以更好地促进学生发展性阅读能力的培养,是每一个教育工作者需要不断思考的话题。
相似论文
引用论文
参考文献