课程思政融入中学数学课堂的探究与思考

作者：刘雨柔; 赵临龙; 高丽

来源：数学学习与研究, 2021, (29): 122-123.

• 课程思政
• 中学数学
• 探究

本文对课程思政融入中学数学课堂进行了探究与思考,围绕课程思政的背景、存在的问题、课程思政的实施路径、对课程思政的认识四个方面展开论述.

• 单位
  安康学院