高职院校完善技能培训人员职业生涯发展是“立德树人”的重要环节和“三全育人”的重要内容，秉持因事而化、因时而进、因势而新的动态思维，着力构建“促、抓、建、推、创”高职院校技能培训新模式，推动职业技能培训与完善培训人员职业生涯发展需求相统一。
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