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春从“读”中来——春组诗教学及评析
作者:刘静
来源:
考试周刊
, 2018, (40): 43.
古诗教学
音韵美
春
摘要
《语文课程标准》对高年级的诗歌教学要求是:"高年级诵读优秀诗文,注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感。"所以,运用各种朗读技巧来体味古诗的意韵是高年级古诗教学的重要方法。
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