高职院校音乐教育专业舞蹈教学初探

作者：张晓静

来源：知识经济, 2009, (14): 133+144.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2009.14.020

• 舞蹈职教
• 内容
• 方法
• 形式

为切合高职院校音乐舞蹈专业舞蹈教学自身的特点和规律,本文对高职院校音乐教育专业舞蹈教学的内容、方法和形式作了初浅的探索,期望能在以后的教学实践中,促使舞蹈职教不断走向完善和成熟。

• 单位
  泸州职业技术学院