摘要

实现社会治理,最根本的是要实现"治"人,思想政治教育是促进人内化思想道德素质、外化行为习惯的重要社会实践活动,是社会治理的重要一环。思想政治教育在参与社会治理的过程中,形成自己独特的治理特征,这一过程中要注意处理好个体性与社会性、历史性与发展性、多面性与层次性、非强制性与长期性的关系。在把握思想政治教育社会治理特征的基础上,结合思想政治教育社会治理功能自身的独特性,克服在思想政治教育社会治理功能实现过程中的内外部影响因素,创新途径和方法,依托政府力量和民间力量,聚焦服务和文化建设的突破口,实现思想政治教育在社会治理中的最大效能。