摘要

作为高职院校教学活动当中的重要组成部分,《园林工程测量与施工技术》是一项实践性较强的课程,通过该课程的教学,不仅能够使学生学习到更多与测量相关的理论知识,而且还会提升学生的实际操作能力,从而为学生未来的工作打下坚实基础。基于此,该文对高职《园林工程测量与施工技术》课程教学改革路径进行了研究,以引导高职院校更好地开展《园林工程测量与施工技术》课程教学活动。

  • 单位
    湖南环境生物职业技术学院