考试是检验学生阶段性学习情况的一个重要途径,能够帮助学生发现自己学习中存在的缺陷与不足,督促学生查漏补缺。但是很多初中生在面对考试时都会出现消极心理,特别是考试焦虑心理。这会对学生正常的考试发挥带来不良影响,需要班主任对其进行耐心疏导,强化学生在考试中的自信心。