初中地理课堂教学有效提问的策略研究

作者：蒋小姣

来源：新智慧, 2021, (08): 93-94.

• 初中地理
• 课堂教学
• 有效提问

初中地理教学已经开展素质教育,在课堂教学中笔者发现,有效提问能快速提高学生的学习效率和课堂教学质量。通过深入的研究和探讨,笔者从初中地理课堂教学有效提问的重要性出发,结合当前初中地理课堂教学现状,提出了提升课堂教学有效提问的教学策略,以期提高课堂教学效率。