时代的发展和社会的进步促进着人们对教育的重视,近年来,新课程改革的实施也让越来越多的小学阶段教育工作者开始关注小学语文教材内容的"教育性"与"趣味性"。与传统教育相比较,对当代小学语文教育提出了更高的要求,不仅填补了知识内容,在学生的接受程度方面,还有更多的考虑因素。因此语文教材中"教育性"与"趣味性"的相结合,让学生在轻松愉快的氛围中快乐地学习和成长。
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