<正>初中语文是学生语文学习中一个承上启下的关键节点,教师应进一步增加学生的阅读量,并以快速阅读的方式扩充学生的阅读储备,提高学生语言文字的感知能力,提升学生的语文素养。一、结合教材内容，开展整体认读阅读是学生学习语文知识的基础。在课堂教学环节,教师引导学生阅读课文,结合课文提出问题,鼓励学生自主解决问题,通过这个过程,帮助学生学习语文知识。
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