小学语文体验式阅读教学研究

作者：钟祥明

来源：科普童话, 2020, (04): 72.

<正>在小学语文教学中,教师应该摒弃传统的阅读教学模式,改变过去枯燥无味的教学方法,转变教学模式,积极发挥学生的主动性,提高语文阅读教学的效果。在当前的教育体系下,体验式阅读教学方法越来越受到小学语文教师的欢迎,并且被学生广为接受,成为一种比较好的阅读教学模式。本文就语文阅读开展体验式教学的必要性进行研究,并提出小学语文阅读进行体验式教学的策略。